25 Mayıs 2026, 22:47:58
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul 24°C
Az Bulutlu
İstanbul
24°C
Az Bulutlu
Sal 24°C
Çar 28°C
Per 25°C
Cum 24°C

Eğitimde taşımalı sistem değişiyor: Öğrenci yerine öğretmen taşınacak!

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin taşımalı eğitimde ezber bozan bir modelin sinyallerini verdi. Milyonlarca öğrenciyi merkez okullara taşımak yerine, öğretmenlerin köylere ulaştırılmasını esas alan “öğretmen hareketliliği” modeli gündemde.

Eğitimde taşımalı sistem değişiyor: Öğrenci yerine öğretmen taşınacak!
21 Şubat 2026 15:29
A+
A-

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) yıllardır uygulanan taşımalı eğitim sisteminde maliyetleri düşürecek ve eğitimi yerinde sunacak köklü bir reform üzerinde çalışıyor. Mevcut sistemde küçük yerleşim birimlerindeki öğrencilerin büyük merkezlere taşınması esas alınırken yeni model bu yaklaşımı tam tersine çevirmeyi hedefliyor.

“2 MİLYON ÖĞRENCİ YERİNE 15 BİN ÖĞRETMEN”

Bakan Yusuf Tekin, sistemin rasyonelleştirilmesi gerektiğini vurgulayarak çarpıcı rakamlar paylaştı. Mevcut tablonun sürdürülebilirliğini sorgulayan Tekin şu değerlendirmede bulundu:

“Şu anda 250–300 köyden öğrencileri bir merkez okula taşıyoruz. Bu yaklaşım tersine çevrilebilir. Öğrenciyi değil, öğretmeni taşıyalım. Yaklaşık 2 milyon öğrenciyi taşımak yerine 15 bin öğretmeni taşımak çok daha rasyonel olabilir.”

KÖY OKULLARI YENİDEN HAREKETLENEBİLİR

Bu model hayata geçerse köylerdeki kapalı okulların veya butik eğitim alanlarının tekrar işlerlik kazanması bekleniyor. Öğretmenlerin merkezi bir noktadan köylere ulaşımının sağlanmasıyla;

Öğrencilerin uzun servis yolculukları sona erecek,

Eğitim yerinde (köyünde) sunulacak,

Taşımalı eğitim bütçesinde büyük oranda tasarruf sağlanacak.

RASYONEL EĞİTİM MODELİ

Bakanlık bu alternatif modelin pedagojik ve ekonomik etkilerini kapsamlı şekilde değerlendirmeye devam ediyor. Özellikle lojistik maliyetlerin minimize edilmesi ve öğrencinin kendi sosyal çevresinden kopmadan eğitim alması, yeni modelin en güçlü yanları olarak öne çıkıyor.

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.