Proje okullarında atama krizi 

Türkiye genelinde “proje okulu” statüsündeki liselerde öğretmen atamaları tartışma yarattı. Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) bu okullarda görevli yüzlerce öğretmeni norm fazlası ilan etmesi, öğretmenlerden öğrencilere ve mezunlara kadar geniş bir kesimin tepkisine yol açtı. 

Başta İstanbul olmak üzere birçok ilde 30’dan fazla proje okulda yönetici ve öğretmen değişiklikleri yapıldı. Eğitim sendikaları, yapılan atamalarda liyakat ilkesinin göz ardı edildiğini, görev yeri değiştirilen çok sayıda öğretmenin muhalif kimliği nedeniyle hedef alındığını öne sürdü. Öğretmenlerin bir kısmının daha önce boykot ve iş bırakma eylemlerine katıldıkları da belirtildi. 

Sendikalar, proje okullarındaki bu değişimin yalnızca idari değil, aynı zamanda siyasi bir tasfiye süreci olduğuna dikkat çekti. Yapılan açıklamalarda, öğretmenlerin siyasi görüşleri nedeniyle görev yerlerinin değiştirildiği, bunun hem eğitim kalitesine hem de okul iklimine zarar verdiği vurgulandı. 

MEB verilerine göre, Türkiye genelinde 2 bin 300 okul proje okulu statüsünde. Bu okullarda toplam 79 bin 286 öğretmen ve 5 bin 318 yönetici görev yapıyor. Yaklaşık 500 bin öğretmenin ise bu okullarda görev alabilmek için gerekli kriterleri taşıdığı ifade ediliyor. Ancak atama süreçlerinin şeffaflık ve liyakatten uzak şekilde yürütülmesi, kamuoyunda ciddi soru işaretlerine neden oldu. 

Atamalara tepki sadece öğretmenlerle sınırlı kalmadı. Öğrenciler ve okul mezunları da öğretmenlerine sahip çıkarak sosyal medyada destek kampanyaları başlattı, bazı okullarda protesto eylemleri düzenlendi.